Как поставить обидчика на место, противостоять манипуляциям и конфликтам. Психолог Ирина Ковалёва

Ага а сейчас я вас Задушу хорошо Что молчим делаем как я сказала Школьные годы это первые годы когда и родители сталкиваются то что называется сегодня Булин гомк не хотят нравиться учительнице они хотят показать остальным пацанам Кто такой тот пришёл кто здесь главный невозможно чтобы ребёнок приходил и мы говорили Здравствуй Ты прекрасен Садись В жизни такое потом будет Давайте коснемся с вами взрослого коллектива сонно тип сознания исторически сложился они если кто-то не согласен с их мнением Они вообще не могут Как же так они будут доказывать и переживать тот кто тебе хамит он про себя рассказывает вас провоцирует боксёр на ринге вообще ты что Ты слабак что ли А вы сидите в рефери вы говорите Молодец а больше можешь

Всем привет С вами программа самопознание И сегодня у меня в гостях замечательный психолог и тренер мотиватор Ирина Ковалёва А вот тему нашего сегодняшнего разговора А мне было довольно трудно сформулировать потому что я хочу коснуться многих аспектов можно сказать как ответить обидчику или можно сказать как реагировать на хамство или как реагировать на токсичных людей Ну в общем короче говоря Как справляться с острой фазой конфликта наверно да когда с той самой когда мы ночью ложимся спать и думаем вот так вот надо было ответить или сделать вообще хотела для начала спросить вас м наверное в нашей жизни в наибольшей степени мы сталкиваемся с таким вот хамством что ли с такими неприятными негативными эмоциями в области интернета что с нами произошло мы стали гораздо обидчивые или интернет что-то такое нам предоставил какие-то новые возможности сегодня у вас такой человек который на вопрос будет отвечать вот так хорошо когда я только начинала свою деятельность Да я пошла сделать визитки я же серьёзный человек сделаю визитки И печатаю там тренер мотиватор и мне этот человек который печатает визитки говорит А может быть написать по какому виду спорта вы тренер а то же людям то непонятно я думаю может реально надо это слово-то убрать но оставила как есть тренер мотиватор потому что я вопрос не отвечаю я провоцирую человека что самому дойти потому что сразу дать ответ на задачку потом будет новая Задачка Вы опять будете бежать ко мне оно вам надо 100 лет Вы лучше будете знать что методику как действовать в какой ситуации в любой А мир он знаете что он всё время что-то там нам предоставляет какие-то новые варианты А вы только получили рецепт Ковалёва же сказала делай так и будет тебе счастье и вы вот это сделали А ситуация поменялась И всё И опять бежать надо Ковалёва А я так не хочу я хочу скорректировать Нейро сеть один раз Ну то есть один раз пнуть качественно чтобы потом человек понимал ёлки-палки да я выживает уже стал товарищ Понятно поэтому мы с вами пойдём

значит окольный путём и представим мячик на остановке вот это вот лежит мячик идёт Мимо пацан и думает Ух ты какой мячик может быть взять Может взять Нет я же принесу домой бабушка скажет нельзя чужие вещи брать с улицы отнеси куда был Где взял и в общем не буду брать и Идёт уже расстроенный такой Блин вот такой был мячик хороший а я-то его не взял дальше идёт молодая пара Они ругаются они поссорились и как-то в общем друг друга вообще не любят и девчонка вот эта девушка смотрит на мячик и говорит а помнишь мы с тобой познакомились Когда стояли в очередь в этот самый на стадион Да он говорит Да да И главное что я тебе сказала вы за кого болеете я буду болеть за вашу же команду девчонка говорит Да и потом вместе сидели что-то болели он говорит Ага и уже они помирились и дальше идут да потом идёт молодая женщина смотрит на мячика и говорит о конечно это какой-то папаша с ребёнком забыл мячик потому что Папаши Они все такие понимаете это же не Мужики это же Господи боже им можно доверить ребёнка хорошо что ребёнка хотя бы не забыл и потом идёт ещё кто-то дальше рассказывать то есть мы сейчас с вами вот эту нейросеть так немножечко вскс нули раскачали потому что мячик лежит никого не трогает И вообще никакую информацию о себе не несёт мячик Да он просто жи он просто лежит он начинает быть хорошим плохим он начинает быть триггером или начинает быть каким-то информативным да местом когда мы начинаем ему какое-то вот это вот давать оценку мячика понимаете что Ага поэтому люди-то замечательны мы встречаем ситуации Какие любые тут вопрос как мы будем на это

реагировать поскольку мой вопрос был задан про интернет то интернет собственно говоря это тот Это продолжение нашего общения с миром Да мы ж мы же если мы в принципе не можем с людьми общаться это потом переходит вот в эту виртуальную реальность Потому что люди же они знаете что они же не меняются у них всё время вот этот внутренний ребёнок который обижается и сильно как-то расстраивается а потом внутренний родитель включается и говорит Надо ему было Надо было как-то во что-то сказать Тогда вопрос не решится никогда надо включать кого внутреннего взрослого который будет решать вопрос исходя из того какая ситуация а ситуация Какая может быть разная любая Молодец умничка я была б не я тренер мотиватор же я да тренируем

мотивируем се значит я сейчас я пожилой человек а раньше я была молодая и красивая и работала с детьми Ну дети с ними же надо понимаете всё время быть в креативе куда-то вот под стол залезать ними-то беседовать и я стараюсь не опоздать чтобы значит с ребнком заниматься потому что у детей проблемы тоже бывают и я счастливая довольная потому что это моя профессия Я обожаю детей А в то время в метро были вот эти карточки такие Да которые отпечатывались Киевское да это же гигантская там потоки за мной куча народу и я значит всё сосредоточилась к ребнку бегу эту карточку она меня назад я значит опять она у меня назад и я понимаю что толпа напи ет я нервничаю потому что мне нельзя опаздывать И вообще как что-то с карточкой женщина которая стоит Обречённая властью вот э стоит смотрит на нас на всех и на всё Фая она мне говорит что руки из задницы выросли люди сзади делают так есть Они понимают что я сейчас повернусь и скажу ей Откуда у неё руки выросли а откуда вообще всё что я думаю про это правительство и про это метро Ну я же могу что нет и я понимаю что сейчас я могу выбрать форму поведения которая решит вопрос или не решит вопрос я поворачиваюсь к ней говорю у меня ещё и глаза косые она делает Так извините женщина Пройдите где бесплатно где пенсионеры Вы же ещё как это прямо не знаю инвалидка и я значит иду бесплатно где вот эти все ходят люди без карточек и все спокойно уже Мы едем вниз по эскалатору Почему я могу спокойно так отреагировать потому что мне потом мои коллеги сказали ну и ну Ир ну это знаешь так подставить что вообще это такое зачем ты так сделала потому что я к этой женщине которая обречена властью я не испытываю чего негатива Ну что я буду учить я ей буду говорить как себя вести она этот мячик трактует как Господи боже мужики Вот всегда мячики забывают и детей-то забывают то есть она трактует ситуацию как она мне говорит не обо мне а себе она несчастна ей надоели все эти которые вот это вот в метро не пропускают остальных людей и пробки создают Она говорит о себе как же ей тяжело и я буду говорить ещё что да ты тётка такая ская неправильно себя ведёшь

Ну что же я глупая девочка что ли Да это надо прямо настроиться что люди говорят не информацию о вас они говорят свой фокус конечно То есть у них фокус очень индивидуальный люди видят ситуацию не так а так Ани через призму да интернет такой же да то есть когда люди читают что-то они же сканируют информацию м ну субъективно про себя да Ага Потому что есть факты А есть интерпретация и потом мы будем испытывать чувства исходя из того как мы ситуацию интерпретируем У

угу Ну вот должна сказать что я с вами очень согласна Может быть потому что мне как человеку публичному в социальных сетях приходится сталкиваться время от времени и на том же ютубером мы с вами выходим комментарии почитаешь там есть масса людей которые мне рассказывают как надо жить и как надо себя вести как выглядеть как сидеть как слушать Какие задавать вопросы кого приглашать Конечно я на тренировал А когда не была на трениро Юличка что переживала когда в самом начале это было потому что я не понимала откуда Ну просто ещё объёмы же впечатляют когда это вот те просто через раз тебе рассказывают Ну то

что мы выходим на огромную Арену там много Люде Конечно потом ты уже натренировать и как бы это забавляет и ты конечно начинаешь это видеть что люди рассказывают на самом деле в эту секунду о себе о том что у него болит что ты конечно старуха Проклятая выглядишь ужасно улыбаешься вобще сидиш ту да рот всё время открыт у меня это тоже очень раздражает да очень раздражает вот короче говоря А сейчас подкинем дровишек как раз что можно пообсуждали кто сейчас хочет как бы оторваться ребята вперёд вот но а по сути говоря схемы то остаётся везде одинаковые публичный человек ты непубличный человек как бы если ты сталкиваешься с каким-то вот таким прямым наездом Особенно если это касается Да незнакомом человека хамства вот то что мы называем хамством надо отдавать себе отчёт что тот кто тебе хамит он про себя рассказывает не в смысле даже про своё воспитание Да хамство - это тоже интерпретация Да понимаете она ж Как лучше Хотела она хотела чтобы люди в пробке там не стояли из-за меня и поэтому что она должна была сказать женщина Будьте внимательнее она исходя из своих системы ценностей это и Рванула поэтому тут вопрос Что такое хамство не реагируйте так на это да Можно же выйти мир и с ума сойти потому что всё вам будет не нравиться что вам говорят Да потому что вы м Простите меня люди гениальный интервьюер Да почему потому что вот это делается лицо не вербально это значит очень интересно и что-то Я удивляюсь Да вот у вас лицо удивлённо барышни когда я работала с подростками там ун такая информация есть Ну такое упражнение сказать одно слово каждому ребёнку Ну что там он Вот какой-то какая-то его характеристика Вот точно его одно слово и каждый там что-то говорил и я думаю а теперь скажите про меня какое-то одно слово я думаю ну скажут там ну креативная там ну какая-то весёлая А они так подумали и говорят вы удивлённые Я прямо думаю что такое Почему они говорят Ну вы всё время делаете так и я поняла Да я всё время удивляюсь потому что мир отличный мир же прекрасный Да Дада поэтому люди которые вот так делают я их обожаю и понимаю что мы держимся Короче мы держимся здесь

смотрите но Давайте пойдём Вот за структурирует не менее наш разговор пошли за рецептом Да ну в разных областях сейчас будем обращаться мы уже кое-что поняли про просити в частности мы поняли сейчас кое-что правда остался вопрос как внешне выражать реакцию в сетях выражать или не реагировать м то что решит вопрос Да вот Ребёнок будет плакать внутренний Ребёнок будет плакать и писать как вам мне стыдно Не надо так писать что же вы такие дяденьки ай-ай внутренний родители будет говорит что На себя посмотри Да он будет всё время выражать какие-то вот такие вот на чувства вины да ведь внутренний взрослый поймёт что решит вопрос если я не буду реагировать увеличится количество тогда это неправильно Я сделаю что-то что реально будет иметь результат это строго

индивидуально и очень гибко хорошо давайте тогда пойдём с вами Знаете по Какой структуре А мы сталкиваемся с проявлениями хамства или с проявлениями какой-то не знаю агрессии или с попытками доминировать Ну вот это же всё тоже как так или иначе с конфликтами с детства и всю жизнь Давайте попробуем Вот с этого детства и пойти потому что вот ребёнок попадает в м социальную структуру в детский сад но наверное в наибольшей степени в школу Да и в школе начинается такое вот ну социализация и вот понимание Кто главный кто не главный Кто тут Лидер ктотут не Лидер и мне кажется вот Школьные годы - это первые годы когда и родители сталкиваются с этим с каким-то вот то что называется сегодня Булин гомне вот Давайте с вами обсудим немножко вот эти аспекты Как нам подготовить ребёнка например к столкновению Ну вот к такой иерархичности которая начинает проявляться в социуме в школе У меня вопрос давайте для раскачки моих мироны я ж качаю Я же Кача Да вот у мамы зайчихи кто рождается зайчик точно 100% вот железно да пока держимся Да вот это вот значит и мама зайчиха Она же мать аж мать и она его учит бегать очевидно там как-то прятаться Да как-то что замирать Ну может морковку воровать учит каким-то навыком каким Зачем очевидно Да мама белка учит бельчонка точно у неё бельчонок рождается без вариант она его учит летать я не знаю курить Нет она его учит ре собирать вот это в норку чтото та кое-что даст ему возможность что выжить кто рождается у мамы человека человек точно а кто какой Вот это мальчик или девочка как вот только тут такая вариативность есть дальше пока мы держимся мальчик и девочка пока мы придерживаемся да но в принципе какой мальчик Лидер творческий какой-то Плакса по маминому мнению да то есть рождается какой-то объект и природа так сделала Почему так сделала Ну наверно так веселится Космос что обязательно очень аккуратной мамы которая говорит Господи боже это же всё микробы будем так вот делать рождается человек который плевать хотел на её вообще установки он её немножко что расширяет с точки зрения и так бывает не обязательно вот так всё делать и будет тебе счастье а может быть даже и совсем не так и тоже будет счастье да то есть он немножечко демонстрирует абсолютно другую форму поведения а с маминой точки зрения - это что непослушание и пока он лежит в колясочки и пока такой хороший то слушается всё понятно как-то подстраивается под маму ещё хорошо а потом в 3 года вот этот первый раз когда он говорит я сам не надо всё наоборот он если говорит одевайся то он не одевается будем есть не будем есть и тогда первый раз проявляется вот эта родительская Или дать немножечко расшириться своему сознанию и начинать уже исходить из другой ситуации или сказать Что молчим делаем как я сказала да То есть первый раз была вот эта мини сепарация социализация в 3 года и в 7 лет это происходит второй раз он идёт в коллектив других детей каких Ну неадекватных понятное дело мы-то все прекрасные а онто хохо и он первый раз оказывается среди разных детей которые вообще ведут себя не так как ему сказали же родители Бабушка говорила вот надо очень хорошо себя вести если тебя там я не знаю плакать если тебя бьют а кто-то вобще сдачу даёт и первый раз ребёнок оказывается в детском коллективе где все начинают что делать проявляться как-то по проявляться отстраивать границы Да

Девочки вообще приходят в школу нравится новому взрослому поэтому бантики поэтому как-то что-то фартучек то есть они показывают насколько они хорошо вписываются вот в Новую компашка Да и они хотят нравиться учительнице Да конечно Мальчики не хотят нравиться учительнице они хотят показать остальным пацанам Кто такой Т пришёл то есть они меряются чем тестостероном назовём это приличным слом и они показывают кто вообще в доме хозяин и поэтому он не может что-то стерпеть что это моё это твоё и они начина какой-то мучиться Господи они начинают между

собой отстраивать какие-то границы Что будем делать Ну вот сегодняшние мамочки падают в обморок сразу мне кажется как только начинается отрава границ тут начинаются родитель чати загораются огм тики это конечно да ваш ва ваш Сержа Возьмите себя в руки Ну вот это умное слово булинг какой-то оно очень деморализовать родителей Потому что если малейший какой-то Ост ре вообще у нас сегодня мне кажется очень сильно преувеличена вообще Это история всё время чуть что как бы все вокруг так сейчас нам прилетит сейчас нам давайте это все коне чтобы ребёнок приходил ему говорили Здравствуй Ты прекрасен садись удобно тебе сидеть Бывает такое вообще в жизни такое потом будет то есть он первый раз оказывается в мини жизни где он должен показать Кто он такой есть кто ему поможет это делать родители А родители сами умеют вообще Поэтому похоже нет похоже они тоже закидываю в

обрак дово Я долго работала с детьми А потом поняла ёлки-палки Я ребёнка как-то выстраивают его выруливаю он приходит домой там те же там же и собственно говоря Привет и я одного с мальчиком работала потому что меня наняла Мамочка А Мамочка сказала пожалуйста его прямо в школе как-то он общем какой-то забитый папа против психологов потому что психологи и психи - это одни и те же люди же понимаете и пока Папа уехал в длительную командировку Я вас умоляю пожалуйста Мальчик просто Ну просто вот забитый и рыхлый я значит к этому Сашеньке хожу хожу как-то там его выруливаю как-то Он уже шейку держит как-то он уже глазки там поднимает Ну то есть мы с ним как-то репетируем дру ролевой модель это называется Да ну мотивируем и потом прихожу значит Сашенька ещё в школе я прихожу и навстречу мне идёт мужчина огромный такой в майке алкоголички такой немножко нетрезвый такой перегаром так пыт и говорит а сейчас я вас заду про Можно мне перед смертью узнать причину удушения мне интересно вс-таки как-то за что он говорит Я вчера приехал из командировки стал беседовать со своим сыном вообще что там как у него дела что-то ему говорить Он поднял на меня глаза и говорит Нет папа а я так не думаю и я понял ему самому это в голову Прити не могло это вы его научили так делать и я понима Нифига себе То есть я чуть-чуть его вырулим теперь своё мнение имеет и может взрослому человеку который его боится скорее всего папу он взял ему это и озвучил может возразить да и я поняла ёлки-палки надо с папой работать потому что я его пацана вытащу и потом папа ему даст по шее за то что он еще своё мнение проявляет Да поэтому работать надо с

источником Ну тогда вот смотрите Я пытаюсь зафиксировать То есть у нас дети приходят в школу социализироваться чаще всего они настроены своей семьёй на то чтобы быть правильными аккуратными деликатными воспитанными Руки мыть перед едой или наоборот они настроены никому не давай спуску потому что тебя задавит Да есть такие папочки бывшие боксёры То есть у них идёт за впечатление вот это вот семь они тащат ролевое поведение своих базовых З И вот представим себе что ребёнок действительно попадает не просто в такую вот тёрку А вот то что вот вы рассказываете про мальчиков когда мальчики начинают говорить кто здесь главный да типа вот ну немножко подавлять какого-то пацанка скажем Да вот как ему быть вот через что делать то что решит вопрос а как вот этому научить уметь самому в классе какие дети замечательные Почему Потому что первый раз Ребёнок будет проходить уроки которые потом если он не пройдёт на Малом Круге они будут встречаться и встреча Ну вот предположим какой-нибудь у него есть парень который его как-то троллит как-то его вы смотрели мой ролик Да это моя Давайте просто проговори эту историю если вас не Зару крутая отличная бабулька значит повела пацана в первый класс тогда был первый класс и я думаю ну сейчас же он такой пацифист он же такой у нас Ну вот Ну мы считаем что самый лучший очевидно остальные Родители тоже считают что они самых лучших привели Вот в это вот из Чад ада под названием 30 человек в классе да вот э гвардия детей я думаю сейчас он

начнёт социализироваться И когда я забираю его из школы я могу начать выяснять что там было что ты получил как ты себя вёл Я же ничего не говорю я вижу что он не весел как я это вижу как Ну сразу видно родители почему-то как-то это даже не принимают во внимание Ну то есть он немножко как-то одино какой-то и он идёт как-то Да как-то идёт я могу сказать Расскажи что было могу сказать могу скажи давай немедленно Ну как-то употребить власть я понимаю он не готов со мной общаться понятно как я понимаю Понятно тогда я что делаю рассказываю о себе Слушай сегодня в метро Вот это шла потом там это И вообще вот так было интересно а потом вот Стояла в очереди и мне не досталось яблок Я не знаю что-то яблоки кончились что ли он это всё слушает какая-то У бабульки жизнь оказывается была пока он зна там учился и замолкают половине полиш понимаете он понимает что надо теперь про него-то что-то рассказывать а ему рассказывать Нечего поэтому говорит ну меня это в школе Ну в общем там у меня были неприятности мои действия что А скажи Нет я говорю а ну понятно неприятно бывает по-разному бывает он понимает бабулька как-то не вытягивает из него ничего и он говорит ну меня Захар обижает Я опять А что Захар я знаю какой он хулиган Нет говорю понят бывает бы ну что конечно пацаны там меряются тестостероном понятное дело Он говорит он мне поднос фигу суёт я реально ну суёт Ну что Ну и я говорю а суёт И что он говорит Ну вот так мне сдт Я говорю Ну это же не больно ну я как дурочку валяю Да я говорю это же не больно он говорит Ну он ждёт пока все мальчики значит будут в раздевалке пока все пацаны там будут и я там значит обувь меня и он меня подходит ты при всех мне вот так фиг Так суёт я опять говорю Ну это же не больно он говорит обидно вот так делает То есть он понимает что его как-то вот унижают он это у Вот ровно та самая иерархия в которой как бы кто здесь глав вот это вот на и я говорю а обидно я понимаю ну ты же что-то делал что-то же предпринимал ничего не говорю Мне же охота же ему дать рецепт я же хо-хо-хо я же молчу Это очень тяжело понимаете ровно на этом месте Мне кажется многие мамы уже как бы уже взорвались Уже побежали уже за побежали выяснять отношения с родителями Захара не будет Захара будет ещё Стёпа будет следующий человек вы поймите Да вы не решите этим вопросом поступите как взрослые поступите Умно и поэтому я говорю Ты наверное что-то ж делал Да дорогой мой Он говорит Да Он же предпринимал уже что-то это же не первый день он говорит я значит по руке его вот так вот бил Я говорю Молодец Отлично получилось решился вопрос Он говорит Нет го что ещ дела Он говорит Да пытался его догнать и убить Я говорю Молодец Отлично получилось Он говорит Нет я ему подых он мне подых то есть мы это как-то там алту злись вопрос не решился и я значит иду Ну не решается вопрос я от него жду что он сформулируете ничего не говорю И через некоторое время он говорит что ж делать-то мо я предпринимал вот это вот это я делал какие-то шаге и вопрос не решается я его правильным м вопросом да спровоцировала э задать очень правильно мне что же делать тогда я могу сесть к нему на его уровень нене нависали так над ним сесть на его уровень и дать ему рецепт Что надо делать если я дам ему рецепт что будет завтра мы не знаем как поступит Захар ситуация изменится будет Бог знает что да и я опять его провоцирую вот эту вот систему размышлений говорю понимаешь Лапуль Ну я же девочка Ты мальчик мы вообще разные вообще ну я просто тебя могу сказать Вот Ну чтобы я бы вот на твоём месте сделал Ну как бы я поступила Ну я бы например сказала ну ой семечками пахнет Он говорит ты что я говорю Ну вот да он тебе фигу поднос А ты говоришь ой семечками пахнет что он после этого сделает Он говорит что сам понюхает я говорю вот он ждал школу как никогда Он думал когда же это же я же хочу проделать эту замечательную стенку и Захар ничего не подозревая при всех пацанах в раздевалке берёт и нюхает свою фигу Что делают пацаны ржут Захар свою фигу нюда говорят они мой стоит что как что те получил обра точку и Захар понял Ух ты как интересно ситуация это решается новый Лидер тут у нас образовался и в общем Захар был посм

Потом значит этот мальчик не сдался и обучил моего знаете чему ненормативное лексики да Ну принёс же в школу и всем пацанам сказал что это такие слова вообще на которые взрослые как-то реагируют вообще отлично Да и я со своим внуком мы с ним творчески развиваемся мы с ним пытаемся писать стихи Да я говорю первый Ро а он вторую Я говорю первую а он вторую И когда я говорю я купила огурец он мне выдаёт наступил нам всем выдаёт Это замечательно Я говорю нене это не нормативная лексика это Конечно в рифму но такое не пойдёт он говорит Почему у него в нём проснулся вот этот вот Захар говорит почему не подойдёт я говорю понимаешь мы же будем печатать я же буду твои стихи потом печатать и деньги буде зарабатывать выпустим в миде то не напечатает Понимаешь он говорит Ладно тот конечно молодец Я говорю тогда напечатает То есть он меня чуть-чуть на вшивость проверил как я отреагируют говорить Я в обморок не падаю но в принципе какая есть причина эти слова не говорить или бы я сказала что в угол встал Сейчас мыло возьму те язык буду мыть Это Захар научил ну как как бы поступили адекватные нормальные бабушки они бы зафиксировали что вот это Табу это Говорить нельзя Привет в мире вообще в интернете все кому нелень говорят А нам Тут нельзя во втором классе Здравствуйте Ну как а бабушка сказала бы другая давайте я буду адвокатом другой бабушки Она скажет Ну конечно А если я не среагировать поэтому тогда мы дома выстраиваем границы что будет за то что если он будет эти слова произносить тогда уже идёт очень чётко что в нашем доме принято что нет надо сказать что в мире есть всё но да пони эти слова есть какие-то события есть какие-то поступки которые неприемлемы надо обозначить границу на

какую тему и всё Ага То есть не обязательно выдавать вот такую эмоциональную реакцию на Как сказать на нарушение по что тогда он перестанет со мной делиться в принципе да почему мне иногда подростки после тренингов задают такие вопросы Юлечка Ну мы с вами нам больше 18 нуно это что они спрашивают я вам передать не могу какие вопросы они мне озвучивают им они на эту тему хотят узнать информацию Я говорю А что не к маме Почему мамы не спрашиваешь потому что это реально волнует девочку Почему у мама не спрашивает м как вы думаете потому что когда-то ну 8 лет она что-то такое сказала маме Мама сказала что это ты а и она поняла не надо маме такие вопросы задавать я где-то в другом месте информацию найду поэтому наша Реакция на то что нельзя что-то делать Здравствуйте Что нельзя убивать нельзя себе подобных И то это благополучно взрослые делают Да нельзя Уголовный кодекс нарушать всё остальное можно вопрос как мы с этим будем обходиться можно где в каких обстоятельствах в нашем доме не в нашем доме Я в обморок не падаю но не употребляю эти слова там и так далее Дада тут вопрос реакции и вопрос насколько я понимаю что мир Какой любой и надо адаптировать ребёнка в принципе да к вариантам и делиться надо со своим базовым взрослым любой информации Ну где-то он прочитает слово на заборе пойдите все заборы снеси зашите ему рот ну что делать будем по факту исходя из того какой формулирует

запрос ребёнок слушайте Ну вот это конечно потрясающая методика научить ребёнка и взрослого соответственно дальше вооружить вот этой системой парадокса выживаемости Да жизнь она же какая хорошая плохая мы сейчас с вами старые или молодые Ну понятное дело девочки совсем но в принципе да это всё мячик какой Поэтому тут вопрос настолько в мире всё неоднозначно и всё имеет оборотную сторону что обязательно конфликт содержит Ну какое-то ваше гибкое поведение какое-то решение что-то Вы должны понять из ситуации Почему я всё время наступаю на грабли когда на меня вот так вот смеют говорить допустим да почему я трактуют как агрессивную Вы знаете я смотрела хочу сейчас с вами уже Мы немножко Давайте поднимемся по возрасту на а на повышено подростков и я вот думаю что та методика О которою вы рассказали сейчас и про себя в примере про метро когда значит руки растут вы

Сколь я ещё и косая я видела какой-то м запись прекрасную Вот как раз для подростков И это была был какой-то видосик и по-моему какой-то английский или американский в школе именно про разрабатывали систему против буллинга что когда тебе говорят самори какая-то там как ты по-дурацки оделась вот просто даже повторение этого Ага да дурацкой у меня ка одежда да само что это потрясающе ослабляет натиск скажи что я Идиот ты Идиот считаешь меня идиотом Ага да иногда я поступаю глупо не запускает маятник механизм действия противодействия Да понимаете Представьте что вы Ну в общем вас провоцирует боксёр на ринге кричит вообще Юлька Давай ты что Ты слабак что ли Ну то есть он всячески старается а вы сидите вы рефери вы говорите Молодец а больше не будет драки Если вы не выскочили вас провоцирует весный мир конечно но вопрос ваше взрослое поведение будет на тему как вопрос решится если я выскочу и его

нокаутирующего был одет как-то не так как-то он заходил как-то садился на заднюю парту и какую-то мы тему проходим там про субъективную реальность и он говорил а что такое субъективное и все вот эти москвичи Рома ты вообще вопрос что ты не знаешь что такое субъективное и я поняла О они его держат за козла отпущение я могу вот студентам сказать ребята Прекратите Рому трави что это такое вообще вопрос решится Нет я понимаю Ага значит у Рома заниженная самооценка он как-то плохо одет и как-то шейку так держит каждый день с тех пор все 5 лет я заходила в аудиторию пока учился этот курс и говорила так седро в Петров Где Рома любовь моя сладкая сидишь люблю тебя он как-то приободрился на первую парту сел вопро да потом меня вопрос говорит я с девочкой познакомился я хочу с Вами посоветоваться что как она Я говорю приводи посмотрим и уже на пятом курсе они получали диплом и говорят Слушайте а вы реально любили очень Рому да Реально Потому что нельзя так обращ и когда онм не надо ничего говорить надо делать Дадо Вот психодрамы вот э устроить когда немножечко спровоцировать ситуацию двигаться потому что вы кто главный участник событий в своей жизни тогда вокруг вас будут какие события которые

вы хотите отличная жизнь понимаете двинемся дальше Вот про что когда наступает подростковый период есть проблемы у подростков которые сталкиваются друг с другом но у них сказывается на нас на взрослых потому что это следующий этап сепарации Когда наши подросшие дети начинают нам хамить уж какой да И вот тут тоже очень важна реакция вот ЧМ например что происходило со мной Я ломалась на своей дочери когда она взросла когда она была подростком она меня звала с собой в магазин Всё время она очень хотела чтобы я с поехала в торговый центр чтобы я ей помогла выбрать одежду я любовью и страстью значит бежала выбирать я одежду что бы я не выбирала Ира просто Ну вот весь на всё была реакция така она говорила отлично девка конечно жили конечно с этими вашими Старпер скими конечно заходами она это было всё невербально абсолютно Но конечно Просто я говорила Смотри какая футболочка симпатичная Спасибо мама говорила она я она меня просто растёр многократно причём она почему-то меня водила на эту пытку исправно То есть каждый раз говорила давай я не буду Давай в торговый центр в следующий раз ты одна она говорила Нет со слезами Она говорила мне очень нужна твоя помощь ш Мы приезжали и она опять меня просто умывала как могла я справилась когда догадалась вдруг что в этом и есть смысл я вдруг подумала Господи ё-моё да конечно а на ком же ей ещё потренироваться Тото кого же она ещё-то должна растоптать И унизить как не меня Где Когда как ей выработать свою собственную вкусовую ориентацию та если она Да ей надо от кого-то от какого-то береда берега оттолкнуться и вот ровно я этот берег и она ровно меня ногой За всё время когда я это поняла догадалась слушайте Но это было мне

очень сложно но в целом как вот как найти вот эту себе в себе стойкость с подростком который тебе в лицо бросает всякие колкости мальчики то же ещё и вот это делают хамят прямо Ну хорошо бы конечно он лежал в коляске говорил мама люблю тебя и делал как мама говорит Ну прямо прекрасно Да ну представляете вот так имы шли памперсы и сосочка и вот это вот ползунки такие удобные представляете вот четырнадцатилетний пацан в памперсах ползунов сосочков обязан сепарироваться отрицая Да вот всё будут делать наоборот если мы понимаем всё что ты делаешь всё неправильно конечно ну вы же дуальная пара Что такое дуальная пара Понятно Вот это плохо хорошо плюс-минус и тогда в доме чтобы дом был устойчивый семья была очень устойчива и противоположные сегменты если мой папа очень серьёзный структурированный человек Угу природа не хотела чтобы он на этом зациклился и думал что это правильный образ жизни природа ему подкинула вас Ну это был тихий ужас пока я не поняла Боже ты мой он меня тренировал Абсолютно к выживаемость никакая доли в голове мозгу созревают по-разному очень неравномерно да и у ребнка до 3 лет созревает только предметы пощупать всё в рот всё посмотреть а потом после 3 лет он понимает что есть другие люди Оказывается это не просто совочек а кто-то его держит и надо как-то контактировать не так забрать А как сказать Дай пожалуйста совочек То есть у него Созрела та часть которая отвечает за социализацию Ага а потом следующая а потом следующее потом в 7 лет созревает знаете что совесть он понимает это было А это я вру до этого всё фантазии Всё конечно было в 7 лет созревает Вот это та часть которая отвечает за совесть потом уже никогда не спит потом мы её как-то будем убогие м и у подростка начинается вот это созревание ужасное со страшной силой у него созревают части с которыми он не может со измерить и это такой вот ну ментальный грип понимаете он не может понять что со мной происходит его бесит

всё Поэтому вот этот если это случайное проявление у подростка на тему Он никогда так не делал и вот из него Вот это полезла надо понимать это вот этот подростковый грип он сам не понимает что с ним происходит он не соизмеряется своё состояние ничем и у него начинает вот это вот вылезать что творят подростки они потом думают ну как мы вообще дошли до жизни такой мы сами-то и не знаем это всё как-то устаканится и мозг начнёт работать созревает он целиком полностью и начинает работать все доли знаете когда 27 лет 27 выдумали Я дума я думала раньше и сейчас я думаю сейчас ещё исследования будут что скорее всего ещё какие-то там какие-нибудь може ещё бы там дальше то есть мы это прямо конкретно мы можем ещё считаться даже молодыми женщинами с Вами потому что только недавно всё это и созрело

поэтому Ну немножечко самое главное что демонстрировать очень устойчивую психику говорить ему не делай так А самим так делать нельзя то есть немножечко давать ролевое поведение Какое как мы решим вопрос в нашем доме началось вот то что кто-то повышает голос давайте мы все с вами отстроили этих границ теперь про санкции интересно вам про санкции давайте это очень Темка такая насущная но в принципе начнём опять же издали Да мотивируем вот этот вот у вас коты были Вот я прям держала много котов молодости и они значит при социализме как-то их не кастрировали как-то не было принято это сейчас прям всех и значит он подрос у нас кот такой и он значит поднял лапку и пометил тапочки струёй своей и мы с мамой решили не ну надо ш тапочки вымыть конечно там хозяйственным мылом вымыли воняю сил нет мы думаем Не ну уже интересно водкой замочили потом в уксусе потом нам сказали в каких-то корках мандаринов апельсин то есть мы что только не делали с этими тапочками только сжечь толь с метить другие Более серьёзные моменты но в принципе караул и я задумалась это такая метка вообще это такой запах что ничем его не выведешь нет абсолютно в природе тигр берёт метит территорию поднимает лапу метит территорию и это потом вот эта метка потом солнце полит какие-то ливни хлещут ветер свищет это метка ничем никогда выветривается только люди которые объявили себя царями природы выстраивают границы Какие эмоциональные вот между прочим Опаньки Поэтому правильно выстроенные границы Они не имеют эмоционального фона тогда это правильно выстроены как только моя левая нога захотела потому сегодня так да это караул это невозможно Это называется я в любой момент двигаю как мне Рави Да ну то есть я говорю стой кто идт стрелять буду а потом говорю Да ладно проходи а потом симпатичный человек да совершенно невозможно Да поэтому мамочка говорит Я ему говорила 100 раз нет ребят Это не то выстраивать границы надо правильно и по методики очень хорошо сообразить и чтобы люди запоминали Они же как-то пытаются рецепт Я говорю у меня есть рецепт записывайте представим женщину которая сидит за рум они прям все могут представить ТДИ красной машине Понятно женщина едет блондин Да блондинка Да и потом это красный свет загорается она значит по тормозам И ждёт когда же он вот это вот пройдёт а он горит и она думает он не подходит к моей помаде вообще реально Вообще меня бесит красный свет вобще мне он не нравится Вообще я тороплюсь и трогается едет полицейский это всё видит что делает останавливает говорит Мадам штраф Она говорит вы ничего не понимаете мне не подходит помаде вообще мне он не нравится тороплюсь штраф она ему начинает объяснять тогда он говорит лишение прав за пререкание с ным лицом Да Зачем он так делает потому что он очень чётко понимает границы на замке и потом будут санкции за неисполнение если он договорится с ней и скажет ладно не выносите мне мозг Господи Отстаньте от меня она в следующий раз поедет на красный свет и сама погибнет и кого-то задавит поэтому он обязан ради её же блага и благо общества абсолютно чётко все знают что на красный свет ехать нельзя все знают какой будет штраф и поэтому просто полицейский исполняет что санкции которые все знают в семье мы почему-то до этого не доходим обязательно Мы их выставляем как угодно эмоционально и потом не исполняем то что мы сами сказали пока всё понятно поэтому

мамочка У меня есть одна мамочка она значит одиночка мама и у неё пацаны два 11 лет и 13 два подростка Ну это же тяжёлый случай Да она значит это она значит с утра как ужален это первой второй третий компот это всё жарит парит этос наливает им в кастрюле и составляет полную раковину посуды и говорит пацаны я готовила Вы уж посуду помойте Они горят конечно мама конечно она говорит если не поете придётся вас кормить из грязной говорит ой-ой боимся и она уходит на работу приходит с работы гора посуды стоит Что она делает она думает Ну я не буду же их из грязной то кормить Ну это же хорошие мои дети и продукты Какие хорошие Ну что же я их в мыло что ли Вот это налью моет посуду и их кормит я говорю Марина дорогая моя или не говори так или железно так делай корми их из грязно о говорит Да вы что я же им желудки посажу Я же вообще вышел в общем я её накрутила как могла Нару как могла потому что эта блондинка потом поедет на красный свет она говорит всё поняла приходит гора посуды она значит помня меня внутренний саботажник говорит Марина ты же не мать ты что делаешь Как же ты можешь детей кормить из вот грязной посуды она значит держится берёт тарелку одну свою моет одну свою А им вытаскивает из грязной и наливает первый второй третий компот в грязную посуду Что делают пацаны Какое А что мылом то воняет почему фрито там плавает вот так теперь будет ребята не кричу не говорю как же вы что как вам не стыдно Да мать же работа нить просто беру и исполняю санкции то есть выставляю границы и говорю с третьего раза буду стрелять и стреляю и все быстро понимают Ага мамины слова очень важны ЕС и потом будет спокойно потом будет хорошо и приятно потому что они будут понимать мама не кричит не вот так руки неб не возводит а просто делает то что она сказала но желательно чтобы мы договаривались о санкциях во всеуслышание и чтобы все их принимали вот это вот этот нюанс Ребята это касается ведь не только отношений э взрослых и детей это касается в целом отношений внутри семьи потому что мы очень часто пытается пытаемся так сказать качать эмоциональный фон вместо того чтобы вспоминаем полицейского который кричит валяется говорит вы меня достали эти нарушители проклятый этот светофор Зачем нуну не солидно ему не солидно у него власть за плечами То есть если я сказала что я выброшу этот гаджет если я увижу после семьи что ты играешь Он говорит Да я согласен Вот это условие чтобы ребёнок понимал что санкции будут такие и сказал Да я эти правила знаю потом придётся выбрасывать поэтому говорите Осторожно слова потому что если вы не сможете его выбросить Не угрожаете потому что ваша нервная система она тоже же пошла в разнос потому что вы почему-то устали а ребнок же не может устать вообще он же должен быть всё время в ресурсе мы так

решили Давайте теперь перейдём к более взрослым отношения мы сейчас перевернём как бы ситуацию взрослых и детей в обратную сторону когда дети уже выросли и родители начинают манипулировать и тоже возникают конфликты очень серьёзные потому что родители сохраняют эту систему координат относительно того что моя левая нога решила так или в принципе очень часто и это наша российская Мне кажется такая идеология что я твоя мать твой отец тебя воспитала Да ты мне обязан Ты должен что ты там должен поэтому я так сказать в своём праве э внедряют вою жизнь и требую к себе уважения там и внимания та представите Кошмар Вот Ужас Я понимаю что нам прилетит сейчас прямо будет цунами Ну что ждём его да да потому что взрослые люди Да приходят на приём с запросом что ну мне не нравится моя жизнь работа А что же работаешь Ну

как мама переживает мама сказала да вопиющий случай ну там 33 наверное пацан и когда он идёт навстречу я вижу что он огромный Такой прямо Илия мор огромный красивый пацан идт и я понимаю что пря мой клиент потому что такой знаете бега у него в общем жизни счастья нет Он садится и говорит я понимаете Я учёный я что-то я в общем я работаю очень крутой организации и в общем я какие-то там графики заполняю графики и сил моих уже нет потому что я хочу быть каким-то Ну мужиком я вообще с детства был Я там сижу эти графики заполняю у меня прям адреналин и я понимаю что просто уже сил пря из ушей уже Адреналин Я говорю Валерочка А что же мы работаем Ну что же вас может вас приковали может быть наручниками кресло Он говорит Нет просто когда я говорю Мама я Мне не нравится что-то быть учёным что-то я институт закончил как ты просила Ну я в общем не могу я больше Что делает мама не кричит Мама делает Так а ой господи лакорди вот там на третьей палке на Капай 15п Капа он говорит а где волди иду Я иду на работу и идёт и он говорит Я дохожу на работу Она мне звонит говорит Ты на работе он говорит я на работе она говорит Ну всё хорошо Что делает мама его любит да хочет Ему добра да В какой системе цент мама белка а он Медведь Да понимаете и мама говорит орехи Забирай А медведь не может уже за малиной уже пошл мёд добывать и мама всё время его на чувство вины сажает что она умрёт она просто помрёт если обнаружится что так как она не хохочет Да это караул и я понимаю что если бы мама пришла на приём я что-то другое бы предлагал но в принципе я говорю Валерочка значит Ну вот вам там тридцатник значит маме ну сколько ну 55 Он говорит Да мама молодая значит пока она е не очень убедить что я сердечница и я умираю можно очень быстро да потому что чем больше она будет болеть тем больше вы её будете слушаться и вы наивно полагаете что вы ей делаете лучше потому что я мама Слушаюсь и она вроде как выздоравливает если я не слушаюсь Мама болеет и тогда вы участник она должна всё время болеть А лучше умирать чтобы вы были всё время на поводке этот поводок вряд ли она отрежет кто будет этот поводок отрезать он говорит Неужели я Ага вы товарищ то есть с утра говорю Мама я увольняюсь Я иду грузчиком работать но я иду исполнять свои какие-то там мужские Да да Я взрослый мужик да потом мама говорит женился не на той и дальше это пойдёт поэтому один раз говорю мама значит я увольняюсь и буду делать как я хочу никакие манипуляции помирай Она говорит Скоро сама Вызови он говорит воо точно психолог лья понимаете что происходит пока она не очень пожилая женщина и не очень сильно утянуть что она реально страшно больная она на зло вам по болеет конечно позвонит му что она умирает пару раз Потом скажет а зараза какая не работает всё не работает эта штука и она найдёт какие-то другие интересы Да А вы в это время знаете кем будете с собой вы состоите как взрослый мужик в глубине души мама понимает что вы маленький мальчик раз вы её всё время слушаете раз на вас есть вот такой способ воздействия То есть вы без неё-то не проживёте и тут вы показываете абсолютно поведение вообще взрослый мужик делаю как хочу Никто мне не указ и она в глубине подуше думает подрос мужик Внутри там где-то горжусь И когда вы встанете на ноги и пойдёте исполнять свои мечты вас начнёт тащить Сейчас вы идёте знаете куда Ну на кладбище потому что тестостерон он никуда не девается он вам будет сжигать вот эту внутреннюю нервную систему Да вы не маме не делаете лучше не себе А вы искренне полагаете он же так делает Почему он думает что маме так будет лучше Нет давайте повернём фокус зрения маме так хуже потому что через 5 лет эта ситуация будет умноженная на 5 лет А через 10 Да

понимаете да А вообще как пребывать в конфликте со своими родителями поскольку вот всё-таки наша Тема через которую я хочу чтобы мы шли именно конфликтная ситуация это тоже часть конфликта но она такая совсем острая когда там не знаю Живи как я хочу Да и работай даже так как я хочу но есть же много конфликтов связа и с эмоциональной сферой Живи как я хочу Как это выдерживать как как находиться в этом конфликте Я понимаю что мы опять-таки не рецепт даём но всё-таки некоторую методику поведения Как стать взрослым в отношениях со своими родителями что тоже границы санкции так тут обратная схема тут надо работать не с родителям а с подростком ребнком потому что он уже взрослая особь и он способен отслеживать реакции на события поменять родителей нельзя Можно поменять своё отношение к их проявлениям Да я побыстрее старалась выйти замуж чтобы от папиных уйти и я значит очень да как-то отделилась как-то попыталась там своий уже профессии себя определить он мне в 6 утра каждый день звонил в 6 утра а у меня ночью суициды могли быть и я могла по крышам бегать всю ночь тиками и как-то в общем спать не ложится И только я как-то Я успокаиваюсь в 6:00 утра звонок и он мне говорит Ира ты Дрыхнешь Я говорю папа слово Дрыхнешь не надо ко мне вообще не надо мне в 6 утра звонить я не дрыхнут ты детей в школу отправил Ты всё ещё Дрыхнешь Я знаю что ты что неправильно всё делаешь и я ему пытаюсь говорить что он не прав что я уже взрослая женщина отстань от меня Что такое Я большая он это всё выслушивает и мне в трубку говорит ты ещё и истеричка Бинго То есть как-то я пытаюсь внедрить в его голос что он не прав и получаю ответочку что практически вся моя истерика Это потому что это мои проблемы я истеричка и я понимаю а я не буду брать трубку думаю я да вот такие ещё телефоны это же совсем было в древности Да и я значит думаю не буду брать трубку выключу телефон решит этот вопрос не решит Конечно нет он тогда нервничает поже не только ДХ ещ вообще где-то она там непонятно где и он тогда присылает поскольку военный человек своего какого-то там прапорщика прапорщик звонит дри говорит ваш папа меня прислал вы меня Извините ри Рена Но это же невозможно он там в общем на ушах В общем что с вами меня он прислал Я думаю брать нельзя не так нельзя ни так нельзя и я понимаю переделать папу Я пыталась говорить Не говори так не делай так он меня слышит Не слышит я тогда исключаю трубку не беру ещё хуже то есть практически непонятно что делать и я значит применяю свою собственную методику и понимаю значит переделать папу я не могу переделать своё ухо Я в состояние это же моё ухо то есть когда он мне звонит и говорит ты Дрыхнешь у меня это срабатывает как я маленькая девочка я какая-то глупая какая-то дурная Я не знаю во сколько мне вставать Он лучше знает расписание моих детей то есть он на меня наезжает решила я да Ну это же на ест хамство Ну что это такое вообще Мне 30 лет Я взрослая женщина Вобще вообще-то так оно и есть Вот это хамство То есть он меня разрушает тем что я постоянно понимаю что меня хамят и меня разрушают и я думаю значит сказать ему чтобы он так не делал не представляется возможным что мне надо сделать мне надо эту фразу полюбить весь мой внутренний саботажник говорит какой полюбить это хамство Ира Это кошмар Я думаю так Ну он вряд ли Думает что он меня хамит он также как лучше скорее всего меня хочет да то есть он считает что я маленькая девочка и вообще не знаю сколько вставать Ну не знаю и не знаю куда детей-то отправлять в школу не знаю справляюсь Да не справляюсь То есть это единственный мужчина в мире который считает что я молодая такая розовенькое ну да то есть это вот инъекция омоложения в ухо бесплатная каждое утро представляете я думаю а омоложение звонит Отлично что я думаю омоложение пошло инъекция ухо прилетело реально этот мужчина верит что я очень молодая ну очень гладенькая вообще невозможно Ну эффект на лицо понимаете столько лет человек звонил и

меня мотивировал А ещё у вас было прекрасная а мотивирующее тоже видео которое мне очень понравилось и которое может быть мы можем рассказать про именно про манипуляции про то как работают манипуляции которые очень часто нас приводит к конфликту на самом деле и вы давали такой пример по поводу хоккеиста и шахматист его даю потому что тогда людям Понятно Ну он очень такой наглядный Ну мама же мне вот это говорит она плачет мама играет в эмоциональную игру Ну как правило мама очень чётко знает где ваши кнопки ты с матерью так вот этот голос ещё Конечно когда-то вот будет время некому будет тебе позвонить и вы думаете я не надо с хоккеистом играть в шахматы потому что вы играете в шахматы А мама в хоккей на эмоциональной сфере не решается вопрос никогда да то есть решается вопрос от очень головы такой вот взрослой и разумной надо очень взять одну чёткую фразу которая реально Будет Маме показывать что вы не попадайтесь на её манипуляцию Ну например не надо приходить ко мне в субботу утром А что я пришла я мимо шла тебе вот стыдно уже мать не можешь в субботу Ну любые она будет вам эмоциональные варианты преподать Ну мама потому что у меня дети муж сегодня с работы при вы начинаете ей объяснять а она не понимает она логику не понимает она хочет эмоционально вас выбесить поэтому только говорим ту фразу которая решит вопрос будем встречаться в воскресенье встречаемся в воскресенье Могу ли я сказать что в некотором смысле манипуляция была и в том примере который Ну чтобы был понятно нашей аудитории Когда например вы рассказывали про метро это же тоже манипуляция в некотором смысле что такое манипуляция это воздействие на другого человека почему-то Люди думают что манипуляция - это сразу минус Нет ну да приходит человек и говорит ну сечас бу вобще манипулировать вами буду Ну нет конечно это человек как-то делает немножко более тонко отсутствие манипуляции - Это война это я сразу убиваю того кто мне не нравится Иначе я как-то с ним подставить чтобы немножечко выцепить его на то что я хочу чтобы он делал это всё манипуляции да решают они вопрос тогда они тонкие и классные если не решают то потом драка война усугубление и пошло И главно что нервная система же она же у нас не резиновая манипуляция наверно мы часто думаем что манипуляция равна тако что ли Да Ну наверное как-то люди и вот психологи тут подлили свое масловы огонь Вот это всё муж ваш манипулятор ну он говорит ну Машу Ну давай я на рыбалку съезжу а потом теб шубу куплю это манипуляции Ну да ни кая у тебя шуба на рыбалку еду нормально Ну Зато честно сказал ну привет Нет конечно ну нами манипулируют 24 часа Вы своим малышом манипулирует Конечно когда сейчас мы с тобой вот это а потом то и голос сейчас ещё такой конечно а мужем манипулирует о вообще конечно потому что мы кто гибкие красотки и конфликты случаются там когда мы входим в прямую сшиб когда мы перестаём быть гибкими как Конечно когда мы подаемся мы думаем что мы сейчас громче скажем человек поймёт Ну ребят Ну никакой критики не выдерживает видь результат Да если Вы реально дали человеку в челюсть и он сказал больше никогда всё понял и обходит вас за километр вопрос решился если он продолжает действовать как вам не нравится поступайте в каком-то другом режиме Но это же очевидно

да Давайте коснемся с вами взрослого коллектива права ли я что в коллективах обычно собственно столкновение на той же почве выстраивания иерархии и что чаще всего проблемы бывают там с начальниками или внутри коллектива с тем кто тут главнее важнее и

влиятельные Ой сейчас мы с вами пройдём тест он очень интересный очень себе корову представьте себе курицу и Представьте травку представ корова курица и травка корова к чему больше относится к курице или к травке Отлично Отлично есть люди которые выбирают корову курицу очень мало вот сколько Да На тренингах как правило Ну вот один из 100 выбирает корову и курицу потому что они все домашние животные пото на ферме корова и курица это же

животное Причём тут трава Весь вот почти весь наш стопроцентный российский электорат Извините выбирает корову и траву Почему Потому что это азиатский тип сознания по-разному созревать у человечества мозг и вот это вот Западный тип сознания они почти все выбирают корова курица почему потому что это очевидные вот эти вот функциональные Да разрез корова курица Они обе вот там на ферме вот живут вот эти вот две ус а азиатский тип сознания Россия вся на азиатском типе сознания сидит Когда корова травка Вот это всё молочко возделывали землю когда мы тысячелетиями вот были близкие из приро мы растили ей травку заготавливали корова её поела дала нам лаку это просто совершенно разный тип сознания исторически сложился и вот эти люди которые корова травка они если кто-то не согласен с их мнением Они вообще не могут Как же так они будут доказывать и переживать А вот эти корова курица они поспорили сказали что у нас разные мнения и спокойно пошли обедать это вот да Западный тип сознания они имеют право каждый высказывать свои мнение и спокойно с этим живут наши люди нет мы не таки мы коллективист потому у нас в коллективе очень важно как-то вписаться и Если западник да Западный тип сознания корова курица помним он сидит и набирает себе команду и первый человек у него идеальное резюме такое всё понятно образование но он какой-то неприятный что-то какой-то Ну скользкий какой-то тип неприятный а второй нет образования но отличный парень ну прям писался как-то улыбается как-то сразу в коллектив западник выберет кого с отличного резюме конечно коне работать мы будем с человеком у которого есть образование всё сработал шаблон наш человек коро отличного парня потому что научим мы его работать Да ну не с бумажкой же работать в конце концов лучше вот с этим с которым прият по-разному детей воспитывает вот этот вот азиатский и Западный тип сознания потому что да повесили энцефалограмму и человек смотрит на Виртуальные аквариумы Вот этот который выбирает корова курица он сразу отбирает самую главную рыбу самую большую и говорит розовая рыба плывёт влево то есть да он отбирает вот объект те которые мы азиаты А мы говорим аквариум весь зелёный там такой грунт какой то есть мы целиком охватывая ситуацию с точки зрени я впервые это слышу как это интересно невероятное исследование мама которая западне выводит ребёнка в незнакомую аудиторию говорит посмотри дядя стоит посмотри тётя стоит посмотри какие люди посмотри вот это вот дядя Что делает мама которая азиатка Наша мама Россиянка Она говорит посмотри какая комната Посмотри какой коврик Ну Я вывожу у своих внуков гулять ребята кругом снег никаких объектов мы не отмечаем Мы отмечаем ситу Лим Поэтому нам очень важно в коллектив вписаться чтобы как-то нам было там хорошо нам даже не очень важна зарплата и статус нас пытаются подсадить на Вот это лидерство мы вообще другая нация Прости меня господи но в принципе нам очень важно Вот это человеческое участие Поэтому человек который приходит на работу он должен вписаться как какой-то очень важный пазл где он будет ну незаменимый Да понимаете и так каждый

человек выбирает для себя вот там где он хорош вас же тоже были разные по жизни профессии нашла Отлично вот м и вписался как пазл и вот это лицо оно отлично писа Оно сюда Ну правда же это ж так да Поэтому если кто-то вас никак Ну вот как камушек он вот река жизни течёт и вы как камушек И потом вы занимаете своё место и река вас просто обтекает поэтому когда вас гонит Это очень хорошо тут вопрос трактовки Как вы трактует м своё не вписывание в коллектив вы на что-то реагируете не этот человек такой противный А почему я так на это реагирую что я должен понять как я должен расширить сознание чтобы контактировать с какой ситуацией с Любой кому-то надо отстроить границы сказать Мари Ивана таким тоном со мной не надо разговаривать Мы закончили на эту тему а комуто сказать Ну чего вы сейчас сделаю как это понять гибкость развивать потому что рецепта нет у вас прекрасное образование дипломы за плечами КАТО слуга лет ну не вписывай ну никак это безошибочно внешний мир показывает на какую тему у вас идёт нестыковка это сразу понятно да кого-то всё время не доплачивают деньги и человек приходит говорит вот и на той работе и на этой работе то есть он никак не решает вопрос а тащит за собой эту проблему увольняясь с работы мы вопрос не решим Ну то есть э опять-таки получается что конфликты нашем рабочем коллективе они связаны с нами ко Ну а как с тем как мы это на

кого-то можно орать на кого-то нельзя Это начальница идиотка Нет это вы позволяете вы себя ведёте Так что вы позволяете вот так с собой вести просто человеку неприятно это признать что это ну потому что всегда кто-то виноват это детский тип сознания но Юлечка Да ну вот мне мама не жила бабушка не дала а потом мы вырастаем и можем же говорить а потом начальница не дал и государство у нас такое Вообще и вообще вот страна у нас такая ну что нет одна артистка очень известная я увидела её интервью и прямо меня так как-то я удивилась Она говорит Вы знаете Россия ужасная страна ужасная Мы друг друга не любим Мы вообще вот злые люди в России живут злые Люди потому что я вот на машине еду Да И кто-то вот идёт вот мимо и он видит что я остановилась и идёт завидова медленно чтобы Подождёшь вы понимаете что она видит что это мячик Да абсолютно То есть у неё внутри вероятно ей надо всё время вздрюченные жить не может потому что если человек лот медленно Может у него нога болит может он её от чего-то охраняет потому что за поворотом на неё кто-то наедене ет мне всегда придерживает двери в метро всегда и Если два слоя дверей кто-то приде Я говорю спасибо и второй и два раза спасибо если не придерживает дверь я думаю тренирует моё внимание и ручки отлично то есть в любом варианте люди прекрасные они меня

очень любят и если мне в метро кто-нибудь подсаживается такой сердобольная бабушка говорит Вы что так стрижёте вы зечка Я говорю Да чего похоже Да сегодня с утра откинулась зоны и думаю блин я вероятно очень яркая тётенька и всем есть до меня дело и поэтому все пытаются как-то меня как-то тут вопрос как я буду да Или я сидела Вот это в сером платочке и как-то бы никто бы на меня внимание не обращал поэтому тут вопрос трактовки и понимание того что отличный мир кто-то медленно идт значит мне надо тут постоять Может мне эти ботинки надо мужа купить он мед идёт чтобы я их рассмотрела может

быть такой вариант когда вот мы с вами за кадром говорили вы спрашивали почему меня интересует эта тема Я вам сказала что самое большое количество видео с диким количеством просмотров это вот люди хотят получить рецепт как выйти из конфликта победителем вот как поставить человека на место как значит Ну отстоять видимо свою какую-то значимость в конфликте Есть ли какие-то такого рода общие рекомендации А да тоже пойдём к моему внуку он у меня пока главный экспериментатор в жизни и он вот говорит когда там что-то говорят пацаны неприятные что-то надо делать мне и я говорю ничего не надо делать он говорит я не могу Мне же надо как-то действовать Я говорю Ты думай одну волшебную фразу он говорит подожди я запишу своим карм почерком запишу какую фразу я говорю значит запиши я позволяю вам так себя вести он говорит чего то есть вы немножечко руководите ситуацией потому что человек не от хорошей жизни от счастья люди не кричат Счастливые люди не наезжают не определяют претензии у человека что-то там внутри не очень хорошо но он не нашёл свою профессию он думает что его никто не любит жизнь зависит от каких-то обстоятельств а не он сам её делает и он вам на эту тему начинает на вас наезжать потому что вы его бесите реально что вы улыбаетесь в понедельник блин Арина Юрьевна действительно Да поэтому я позволяю вам так себя вести думает внутри человек и немножечко над ситуацией не то что возвышается а немножко делается более спокойным потому что он понимает он главный и немножечко Я что не даю раскачать вот то что он мне кидает удочку А я её не ловлю пото что я думаю я вам позволяю так себя вести или в конце концов вы хотели меня обидеть вам не удалось пока Старайтесь у вас всё впереди Ну что делать возможно обидеть

того кто не обижается Слушайте это очень тонкое И точное замечание и действительно почти универсальные Я бы сказала метод и рецепт но может быть мы тогда с вами коснётся ещё немножечко того Как выработать в себе это отношение Ну потому что жизнь она всё вы Я сейчас смотрю на мир исходя из своего фокуса и если я встречаю постоянный наезд и постоян наха то я так настроила глаз видеть только нахаловке которые оче хотят забеременеть и не могут приходят на тренинг говорят все кругом беременные все кругом только не я думаю где их увидеть я хочу их увидеть Да ну то есть каждый видит вот свою какую-то свою интерпретацию человек который очень хочет выпить он он только пивнушки ищет всё остальное просто проскакивает просто не существует в его системе ценностей Поэтому если я какого-то человека притянула то это моё мой урок моё продолжение моё вот это вот внутреннее ощущение Я притягиваю ровно то на что я магни как научиться учиться так что нам сказали в детстве про мир это надо понимать что Это родители так сказали это их их фокус зрения Теперь вы сами большой человек и можете дать миру какую-то оценку а потом вы будете жить в этой оценке мысль определяет эмоции и если мысль говорит Охо как интересно меня хотт выбить из колеи эмоции говорит Ну давай начинаем если мысль говорит Кошмар на нас наезжают мир ужасный эмоция включает кортизол пошло дело мысль Чья моя Нет мне кто-то не дал мама не додала папа не додала и соседка меня с утра выбесил Привет Почему я ей позволила меня выбесить такая постановка вопроса более правильная Да понимаете поэтому мысль включает вот этот внутренний Ух ты как интересно и тогда эмоция отзеркаливает И включает Ну вызов расширение сознания включает радость от того что Ой ну я ещё способна на

какие-то там я не знаю инсайты хочу вас спросить вас э вот при такой умудряться студенты мне говорят рин Юрина чтом надо сказать чтобы Вы обиделись да Так и что вам на сказать я прямо я размышляю прямо на эту тему пока размышляю пока не нашла Ну что мне только не прилетало ну реально ну Нет я пока не нашла вот эту точку что сказала Да ну своего мужа я строила Потому что мой папа если я что-то делала что ему не нравится Он говорил ну взяла моду вот ну не обидно вроде как Но вот это слово взяла моду я слышать не могу и когда мой муж с ним пообщался он за ним ухаживал пока он был пожилой человек и тоже набрался от него вот этих муче словаря Дада и в какой-то момент говорит взяла моду значит дорогой те ут Вотс Тыва слова говоришь ВС у тебя будет вырвано и при вот не вот всё он говорит всё я понял Я постараюсь Если он вдруг срывался он говорит я помню я пока ещё не научился Ну прям надо быстро было поставить границы Ну а как но это меня не то что обижала меня это тригери я это понимаю да а всё остальное Ну я понимаю что человек говорит мне не про меня А своё мнение относительного что он видит Но это же его видение никак ко мне не относится его интерпретация - это его как говорится способ мышления я тут причём что Он попался мне в жизни на моей дороге так я справлюсь Я скажу как интересно я позволяю вам так это говорить и всё и дальше пошла отлично Ну я хочу завершить наш с вами разговор ещё прекрасным вашим размышлением что всё-таки если обижаешься а вы констатировали важную штуку что у некоторых людей есть такая подушка как бы да для обид куда мы выпла все наши слёзы вы рекомендуете Замените её Объясните пожалуйста почему Ну потому что Если конкретно вот в подушку на которой мы спим вот лучшая подружка - это подушка Да мы потом будем ментальный мусор - это тоже мусор слова они имеют магнитное поле и они копятся и поэтому если мы ругаемся везде в квартире например Мы живём в помойке понимаете это вы же не кидаете мусор где угодно и когда я говорю ребята Определите то место где вы будете сливать ментальный мусор например студенты говорят Ой ну знаете Рина Юрина какое-то кресло вот определить на котором мы будем ругаться что это такое Я не хочу чтобы у меня в доме стояло ругая кресло тогда давайте ругаться везде да Ну это же очевидно Да лучше всё-таки в помойное ведро кидать мусор и тоже определить то место где мы выясняем отношения Ну например какую-то чёрную табуреточку или какую-то такой-то какого-то Мишку о которой мы будем говорить и понимать что если мы внутри копим ну какие-то отрицательные эмоции Это плохо для организма Ну плохо надо эти эмоции выдавать очень хорошо например в это играть когда я понимаю что что-то как-то ресурса нет и как-то что-то как-то меня по подсоса клиенты я говорю любимый мож значит сейчас Садись я к тебе сяду на коленке и буду жаловаться он говорит Ну давай садиться Я сажусь к нему на коленке говорю вообще все такие противные я такая красавица Я такая хорошая девочка он мне голо го дадада мир ужасный ай-ай-ай Ну всё выдала Ну то есть это такая театрализованная эмоциональная картина мы её выдаём Он говорит всё полегчало гово всё полегчало от ну взяла слила ну играем вот в эту игру я маленькая сиротинка Да ну полезно же иногда не могу же я всё время быть только в позитиве Хотя стараюсь потому что разные эмоции Они не имеют плохо и хорошо да они просто разные тут вопрос как мы их будем сублимировать Ну есть у вас какая-то штучка куда вы выговаривает написать и порвать любые варианты Когда мы это убираем из себя как мусор как ментальный мусор всё-таки чтобы это в квартире не лежало в виде поду на которой вы потом будете спать да Ир спасибо большое Я надеюсь нам с вами ещё придётся встретиться в этой студии потому что мне с вами было очень интересно тем болье что видите как обнаружилась мы обе значит с открытым ртом смотрим на этот мир и удивляемся чего бы нам не встретиться ещё раз спасибо большое счастливо вам Счастливо