👉 Ссылка на вебинар: «Развитие ребёнка от рождения до подросткового возраста» https://clck.ru/3RSeki
Этот вебинар появился как ответ на главный запрос родителей — на что опираться, когда ребёнок растёт и меняется каждый день.
Речь идёт о базе:
— об опорных точках родительства,
— о задачах каждого возрастного периода,
— о том, что важно не упустить, даже если с каким-то возрастом «сложнее» или «менее интересно»,
— и почему этот вебинар стоит смотреть всей семьёй — с партнёром, бабушками и дедушками.
Вебинар помогает родителям договориться между собой и увидеть целостную картину развития ребёнка.
👉 Подробнее о вебинаре и доступ: https://clck.ru/3RSeki
Оглавление (4 сегментов)
Segment 1 (00:00 - 05:00)
Всем здравствуйте. С вами Валентина Паевская. Изначально история этого продукта, она появилась в моей голове неожиданно, потому что водного семинара, скажем так, в первой половине моей карьеры не было. Он появился только тогда, когда я начала вести семинары по городам оффлайн, когда я стала выезжать э по разным регионам Российской Федерации. Это был семинар знакомства, на котором я в краткое время раскладывала опорные точки по воспитанию детей, да, для того, чтобы родителям было на что ориентироваться, ну и для того, чтобы а все имели возможность посетить семинары, потому что есть такой формат, что основные семинары они стоили всегда значительно дороже, потому что есть определённые моменты, связанные с себестоимостью продукта, связанные с арендой зала, с перелётом специалистов, с обслуживанием семинара технической страной и так далее. Водный семинар мы делали всегда из разряда пусть себе в убыток, но пускай вот он будет большой масштабный. И для меня это было важно, а с точки зрения своей внутренней мотивации, потому что я человек, который любит делиться информацией, для меня это является основой моей внутренней батарейки. Поэтому, собственно, у вас и прямые эфиры бесплатные, да, и много информации я выкладываю, а, в разных своих пабликах, которые доступны абсолютно каждому. То есть, ээ, я абсолютно чётко со своей стороны уверена, что те люди, которым действительно информация необходима, они её берут. И я знаю, что очень много людей, которые приезжают потом к последующим на семинары или пишут мне письма, говорят о том, что Валентина, спасибо большое, я вот побыла на вашем семинаре, и я понимаю, что вот опорные точки вы как бы даёте и бесплатно, в том числе и то, что я как родитель, мне есть на что ориентироваться, даже тогда, когда у меня нет финансовых возможностей получать более подробную информацию. Соответственно, а когда я вела водный семинар по регионам, он был в трендах, что это такое. То есть помимо основных опорных точек, которые не меняются, да, вот по воспитанию детей, я туда заводила актуальные темы в рамках года. Ну, например, мода на такое-то воспитание, мода на такую-то игрушку. Также я туда вводила моду по регионам, потому что, например, ты едешь в один регион, там, а, одна тема, едешь в другой регион, там одна другая тема в плане воспитания детей. И я как бы делала постоянные вот эти срезы. И водный семинар он всегда был максимально пиковым, топовым, актуальным и, соответственно, просто соответствовал времени, да. Аа так как этот продукт сейчас снимается для всех абсолютно, я убираю из этого семинара сейчас вебинары тренды, да, то есть мы будем говорить только об опорных точках воспитания детей от рождения до подросткового возраста. Понятное дело, что тенденции, которые будут набирать оборот, я буду об этом говорить, потому что то, о чём я говорила 10 лет назад, на первых водных семинарах сейчас выстрелила в этом году в научных исследованиях, чему я несказанно рада. Так что те люди, которые были ещё 10 лет назад на водном семинаре, я уж молчу про тех, кто был там 7 лет назад, 5 лет назад и 3 года назад, если вы выполняли то, что вы услышали, вы 100% э подстелили солому своим детям. И, соответственно, вот именно те точки, которые научно обоснованы и которые имеют тенденцию к тому, чтобы дальше развиваться и быть актуальными, я о них в рамках вебинара буду говорить. Соответственно, я постараюсь поменьше а современной шелухи, да, которая, знаете, там сегодня ей, завтра нет. Вот. И постараюсь всё-таки этот вебинар записать с точки зрения актуальности вот в любое время. И добавлю сюда дополнительный материал сейчас по сепарации детей для того, чтобы у вас был такой мини-чекап по возрасту, да, по каждому возрастному периоду, и чтобы вам было проще ориентироваться. Вообще, с точки зрения родительства, водный семинар чем хорош? И почему я рекомендую его смотреть всей семьёй? Я рекомендую смотреть с бабушками, дедушками, которые принимают участие в воспитании детей. Обязательно с со вторым родителем ребёнка 100%. Даже если кто-то с чем-то не согласен, это повод об этом поговорить. Да. То есть я никогда не боялась негативных комментариев в свой адрес, а по одной простой причине. В споре рождается истина. И дело в том, что те темы, которые поднимаются на водном семинаре, да, уже вебинаре, это очень часто то, о чём вы не разговариваете как родители, даже не думаете. И вот обычно родители наконец-то начинают разговаривать и начинают прежде всего, очень важный момент, планировать именно воспитание своего ребёнка и начинают понимать, где, в каком возрасте, что очень важно, да, и что самое важное не пропустить. Потому что в современном мире вот за последние пару лет мы наблюдаем такую тенденцию, да, и уже можно это вывести в один из факторов риска родительства, да, когда мы в какой-то момент упускаем наших детей, а это то, что каждый родитель любит, э, ну, скажем так, легче даже, я бы сказала, чувствовать себя с ребёнком
Segment 2 (05:00 - 10:00)
определённого возраста. Вот, например, э маме проще общаться с детьми там, ээ, возрастом до 3 лет, да? Вот до 3 лет она прямо себя прекрасно чувствует. вот эти вот горшки какие-то там пазлики, прогулки, кашки, да, э, ей всё это комфортно, ребёнок начинает расти, и тут ей становится с ребёнком, например, менее интересно, потом опять может быть стать интересно. И вот, понимаете, у каждого родителя мужчина женщина, не имеет значения мама-па, у них есть свои любимые возрастные блоки, когда они действительно раскрываются в своём родительстве, когда им безумно интересно, но ребёнок-то растёт каждый день. И даже ээ в те периоды, когда вам с ребёнком, например, более скучно, вам не хочется вот этим заниматься и так далее и тому подо, он всё равно в вас нуждается, вам всё равно придётся проходить определённые этапы. Я, конечно, понимаю, что есть помощники и да, действительно, а социальные преимущества и материальные, они будут откладывать отпечаток, потому что, естественно, когда у семьи есть возможность нанять няню, да, у которой есть определённые задачи, тут задача мамы, что говорится, только любить. Да, и выстроить систему общения с ребёнком через эмоциональный контакт, да, допустим, по бытовым навыкам там вот эту всю историю, например, няня закрывает. Но не у всех есть такая возможность. И поэтому давайте так. Этот семинар он про всех. Он для всех, да, и он про опорные точки. Неважно, где живёт ребёнок, в какой стране, в каком городе. То есть это то, что вы можете использовать и сами для себя, как для родителя. Потому что даже если у вас есть, например, какие-то особенности с точки зрения вот с этим возрастом мне интересно, с этим интересно, ваша задача удержать фокус внимания потребности ребёнка, что именно в этом возрасте его основная потребность, доминирующая вот в этом, когда вы это себе в голове обозначаете, вам значительно легче становится. То есть вы не упускаете главного и своего родительства, и, соответственно, ваш ребёнок не дефицитарен. Именно поэтому этот вебинар полезно посмотреть всем, потому что даже в рамках одной семьи, допустим, папе интересно с одним, маме с другим, да, а моментом. И здесь вы можете потом обсудить, где как что вам откликнулось, где вы чувствуете в себе силу, где вы не чувствуете в себе силу. Да, и очень классно вообще после этого вебинара вот действительно сесть и обсудить. Слушай, вот это для меня, наверное, будет вот посмотрим, конечно, но, наверное, вот этот вот период для меня более сложный, чем вот этот. Наверное, вот это вот мне легче будет делать, чем вот это. А тебе что будет легче делать? Где ты сможешь, например, да, подстраховать, компенсировать там, да, помочь? И, соответственно, вот здесь вот у вас получается как бы объединение взрослых людей ради достижения одной цели, собственно, которой вы шли, став родителями, да, плод любви. А чтобы ваш ребёнок стал самостоятельным, вошёл в свою будущую взрослую жизнь с полностью сформированными жизненно важными навыками, с раскрытым потенциалом, с пониманием, кто он есть и кем он хочет быть. Задача проекта "Узнай как лучше для ребёнка" - это не про то, чтобы научить родителей любить детей. А, понимаете, для меня это не мой уровень работы с людьми. Ко мне приходят люди, которые уже знают, для чего они стали родителями, и уже пришедшие, которые любят своих. Их не надо учить этому. И даже если они приходят и говорят, что разочаровались в родительстве, они всё равно понимают свою ответственность, понимаете? Они не пытаются избавиться от ребёнка, там, скинув их на бабушек, на нянь там или ещё на кого-то. Они приходят и говорят: "Я хочу, я понимаю, я хочу понять, как это можно делать более комфортным, да? Как не навредить ребёнку, как сделать так, чтобы была больше эмоциональная связь. при загруженности, при том, что я там, например, понимаю, что не люблю проводить время с ребёнком и так далее, да? То есть вот этот вот эту часть я хочу, чтобы вы чётко отметили. То есть ко мне, а, приходят люди, которые хотят раскрыть потенциал своего ребёнка, да, которые говорят: "Да, вот генетические данные такие, среда у нас такая, что я могу сделать для своего ребёнка, чтобы ему было легко учиться в школе, самому учиться в школе, чтобы у него были проработаны все возрастные страхи, чтобы он был уверенным в себе человеком, чтобы он в подростковом возрасте не страдал по современным цифрам, которые растут каждый год. подростковая депрессия, суицидальной наклонности, да, чтобы он не ушёл в сразу в зависимость, компьютерные игры, соцсети и так далее, чтобы он умел это сам контролировать. Услышьте, пожалуйста, сам контролировать в последующем, да, особенно в подростковом возрасте, чтобы он был коммуникабельным, чтобы были развиты самые основные навыки для того, чтобы он в этом мире смог зарабатывать деньги. Ребята, это нельзя сбрасывать со счетов. И понимаете, когда 10 лет назад я рассказывала про искусственный интеллект, это было всем непонятно. Сейчас вы видите статистика осень 2025 года. Сейчас вышли первые свежие данные по тому, как искусственный интеллект начал обучаться. Он перебил все цифры, которые были изначально обозначены специалистами, и ушёл вперёд на 5-10 лет
Segment 3 (10:00 - 15:00)
по разным показателям в зависимости от показателей. И, соответственно, люди, которые приходят ко мне, они просто хотят вырастить самостоятельных детей, которые действительно в соответствии с возрастом могут заботиться сами о себе, понимаете? Завязать шнурки в правильном возрасте, постелить себе постель, приготовить завтрак, уметь ездить на общественном транспорте, ориентироваться в пространстве, принимать решения, а, обладать тайм-менеджментом, да, в школе. Не когда мама говорит тебе пора уроки делать, а когда ребёнок сам понимает, что ему надо выключить телевизор и пойти делать уроки. Когда мы растим на человека, который чувствует баланс отдыха и нагрузки, когда он может сказать: "Я устал и я не справлюсь". Да и сделать это действительно почувствовав себя, да, в себе день отдохнуть для того, чтобы потом с ресурсом пойти встать и сдать свои экзамены, к примеру, да? Это момент, когда ребёнок выходит у вас уже не ребёнок, а юноша или девушка в школьном возрасте с хорошими личными границами, с устойчивой психикой, не нуждающиеся в психологах, не страдающие депрессивными расстройствами, знающие плюсы спорта, здорового образа жизни, с раскрывшимся потенциалом, имеющий хобби классных друзей, имеющий офигенные коммуникативные навыки, а и при всём при этом человек с хорошими волевыми процессами, да, не вот эта изнеженная неженка, на которую там, а, в конфликтной ситуации на работе первый раз взял, стал, ушёл и сказал: "Я не могу работать в коллективе". Да. А человек, который действительно может справляться с трудностями, справляться с проектами в последующем, может быть справляться со своим бизнесом, справляться со своей жизнью, в конце концов, да, и для того, чтобы были правильные ориентиры на взращивание уже ваших внуков, потому что, естественно, модели, которые первые забирает ваш ребёнок - это то, он будет что-то повторять за вами или не будет. Он будет хотеть привозить к вам потом в последующем своих детей, чтобы вы взаимодействовали или не захочет. Да, и мы про всё это будем разговаривать, конечно, не в контексте углублённого момента, как я это делаю на семинарах, да, поэтому их так много, поэтому они так долго длятся, поэтому такое количество продуктов, да, невероятное количество. Именно поэтому идёт запрос, закрытый Telegram-канал постоянно о том, что слишком много информации. Ну, понятное дело, вы понимаете, свой жизненный опыт практически более 20 лет работы уже. Плюс а образование, которое нейропсихолог, психолог- это, извините, не 3 часа прочитать пару книг, как это многие думают, да, читая постоянно одни и те же статьи, думаю, что это и есть психология или нейропсихология. То, что вы слышите - это то, что можно сказать на поверхности. Это то, что доступно понять всем. На самом деле глубина всех процессов, она вот как раз-таки а совершенно в других учебниках, совершенно в других фразах. Ну и, соответственно, я хочу сказать, что все продукты снимаются не для специалистов, они снимаются прежде всего для родителей. Я стараюсь очень сложные вещи говорить простым языком. Я не ставлю медицинскую терминологию. Я пытаюсь по-простому, именно переведя научный язык в простой язык для того, чтобы родителям было понятно. У меня нет цели, э, знаете, блистать знаниями и заумными фразами для того, чтобы показать вот, да, какая я умная. У меня есть задача донести, а, сложные вещи простым языком для того, чтобы родители это использовали, для того, чтобы воспитание детей проходило легче, да, и с комфортом, с любовью, с теплом и с большим количеством приятных моментов. И для того, чтобы это всё было, нам нужно просто создать среду для детей по возрасту. А чтобы создать среду, надо понимать, что в каком возрасте для ребёнка важно. И вот цель вебинара, чтобы вы понимали, какая среда в каком возрасте ребёнку нужна, что 100% там важно, куда направлять свои бюджеты, потому что для меня всегда было особенно актуальным, чтобы был баланс между потраченным временем деньгами вашими, да? То есть, что я называю инвестицией, инвестиция, время, деньги, а и, соответственно, чтобы была польза, максимальная польза из того, что вы делаете, потому что время и деньги можно инвестировать во всё, что угодно. Вопрос, насколько это принесёт пользы в конкретном возрасте? К примеру, давайте приведу пример. Если до 3 лет вы приглашаете всяких детишек домой к себе, да, в гости к ребёнку, это как бы прекрасно, но с точки зрения инвестиции времени это будет не так актуально, как когда вы будете приглашать э друзей вашему ребёнку в возрасте 5 пс. Понимаете? Вот здесь там, да, там огромная инвестиция, а здесь инвестиция маленькая, а время вы тратите одинаковое, да? Например, вы купили какую-то игру, да, вот в этом возрасте она с точки зрения инвестиций, ну, поиграли и поиграли, как бы пользы особо не несёт, да? А вот в другом возрасте, да, вот она действительно выстрелит, и она для этого возраста потрясающа. Поэтому всегда, когда я снимаю какие-то видео для разных социальных сетей про настольные игры, про какие-то мероприятия, про какие-то секции, кружки, это всегда вопрос вот этого баланса, потому что мы живём во времени, да, где, простите за тавтологию, времени
Segment 4 (15:00 - 16:00)
нет. И нам нужно максимально эффективными быть, да, мы можем видеть ребёнка 15 минут в день, да, мы можем видеть, некоторые папы видят детей раз в неделю, некоторые мамы 2 недели. И мне очень важно, чтобы родитель понимал, сейчас для моего ребёнка приоритет по возрасту вот этот инвестиционный продукт, который я могу дать своему ребёнку с точки зрения времени, да, и денег- это вот это. И я понимаю, что сейчас это будет на максимальной пользе для него, но в то же время это эмоциональная связка. Вот это для меня вот приобретет во всём. Поэтому вот весь этот вебинар вы смотрите именно с этой точки зрения, потому что он весь будет разложен не на дополнение, а на базу, причём очень ёмкую. которая я не буду очень подробно вам разжёвывать, да, она не будет размытая там, знаете, вот с кучей примеров и так далее. Ваша задача просто по возрастам записать себе план, такую лесенку сделать, и вы уже наперёд будете понимать: "Ага, следующий возраст, что у нас тут на главное роли выходит? " Ага, вот эта тема. Так, надо начинать перестраивать родительство. Опять, что на первую роль выходит? Вот это ага, пора перестраивать родительство и так далее и тому подобное. И вы таким образом будете себя страховать, да, потому что вы не обязаны быть психологами, нейропсихологами, врачами и так далее, да, то есть разными специалистами для своих детей. Но современный мир, он предполагает, что если вы вот этой базы не знаете, да, есть большие риски в трендах захлебнуться по воспитанию. И вообще обучающие тренды тоже они существуют. И, соответственно, для того, чтобы вашего ребёнка не перегрузить, не сломать, скажем так, не навредить ему своими действиями, то есть вот этот вот водный вебинар теперь, а, пишется для вас. y